各教学院（系）：
根据《陕西省教育厅关于开展2025年陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报工作的通知》要求，为提升教师教育改革和教师发展理论与实践研究水平，促进产出高质量研究成果，学校现决定开展2025年教师教育改革与教师发展研究项目申报工作，现将有关事项通知如下。
一、工作目标
深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，围绕教育强国和教育强省建设目标，聚焦教师教育和教师专业成长关键问题，从提升教育教学能力，优化培养培训体系等着手，开展前瞻性研究，为教师教育改革创新和教师队伍建设提供科学依据。支持创新性研究，鼓励青年和骨干教师参与，发掘、培养具有教育家精神和实践能力的教育名师名家，为人才队伍建设提供支撑。
二、立项类别及范围
（一）立项类别
1.重点项目。立足前瞻性和先进性，着眼国家教师教育和教师队伍建设全局，研究我省教师教育重大现实问题和理论前沿问题进行研究，研究成果对推进全省教师教育改革和教师职业发展有较强的理论指导意义和推广应用价值。
2.一般项目。具有针对性和实效性，立足我省教师教育具体问题进行研究，研究成果有较强的实践意义和可操作性。
（二）立项范围
面向全校教学院（系）专任教师，由申报人或团队根据发布的《陕西省教师教育改革与教师发展研究项目立项指南》（见附件1）自主申报。
三、申报数量和程序
学校可推荐申报3项。每院（系）限报1项，学校将组织评审后择优推荐。
四、申报要求
项目的申报、实施、结题、验收等环节按照《陕西省教师教育改革与教师发展研究项目管理办法（试行）》（附件2）执行。
（一）申报人要求
1.申报人应坚持正确政治方向，具有过硬的政治素质，遵守国家宪法和法律法规；具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；申请项目须符合有关保密规定和学术道德规范要求。
2.主持人应承担过校级及以上教科研项目、具有副高及以上职称或博士学位，鼓励一线教师，尤其是中青年教师积极参与。
3.申报人应熟悉所申报研究领域现状，有相关研究成果或从事教师发展与教师教育相关工作。
4.主持人限报1项，项目组成员参与项目数最多不超过2项。往届“延期”“暂缓通过”项目主持人不得申请本年度教师项目。
5.项目组成员原则上不超过5人（含主持人）。
（二）研究内容要求
项目选题要围绕我省教师教育和教师发展亟待解决的重点、难点和热点，或重大、迫切、实际问题，对我省教师队伍建设工作具有理论指导意义和应用推广价值；项目前期论证充分、思路清晰、目标明确、方法科学、重点突出，研究计划可行，且已具备按计划开展研究的各项基本条件。
（三）项目管理
学校将对申报项目进行初审、查重和筛选工作，为研究人员顺利开展研究提供支持，同时对项目研究工作的进行管理、指导和督促检查。
五、申报材料要求
1.《陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报汇总表》（附件3），A4打印，加盖单位公章，一式1份；
2.《陕西省教师教育改革与教师发展项目立项申报书》（附件4），A4打印，加盖单位公章，一式3份；
3.主持人和团队成员近三年内在教师教育和教师发展方面的主要成果（附目录），含获奖证书、论文、著作等，复印件即可，一式1份。
纸质材料请用牛皮纸袋装好，贴申报书封面复印件，于4月11日（星期五）前以学院为单位统一报送教师发展中心（雁塔校区办公楼516室），电子版发送至邮箱：jgb@xsyu.edu.cn。
联系人：张老师 周老师
电话：029-88382236
附件：
1.陕西省教师教育改革与教师发展研究项目立项指南（2025年度）
2.陕西省教师教育改革与教师发展研究项目管理办法（试行）
3.陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报汇总表
4.陕西省教师教育改革与教师发展项目立项申报书
教师发展中心
2025年3月31日
