刘华丽，女，汉族，群众，理学院教师，副教授。刘华丽老师先后主讲《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《点集拓扑》等课程，每学期学生评教成绩均为优秀。积极参加学校和学院集体活动，努力出色完成各项任务，多次在校运动会中获奖。
认真钻研，积极开展教改与科研工作。刘华丽老师主要从事基础数学教育与数学文化研究。积极参与学科建设、发展，关注学科研究动向，思索适合我校具体发展的路径，提出可行的措施。发表科研和教学研究论文12篇，（其中EI1篇、核心4篇、第一作者9篇），主编教材2部，参编教材3部。主持科研项目3项，参加省部级、校级科研项目9项。主持及参与完成的教改项目获中国石油教育学会教学成果奖二等奖1项、校级教学成果奖二等奖2项。
用心探索，调动学生学习积极性。在教学实践中，细心钻研教材，突出重点、突破难点，结合学生实际，认真分析学生的学习情况，探索、总结出“线上贡献、线下翻转”混合式教学法，极大地提高了学生学习兴趣，培养了学生协同创新的学习能力。
教学中注重学与用的关系，培养学生自学能力与科研能力。针对数学专业的学生，从大一开始养成研读科研文章的习惯，鼓励参加科研任务、学科竞赛、撰写科研论文，同时为高数竞赛、数学建模竞赛收集编写演练试题。
立德树人，塑造学生美好品德。重细节、勤观察、多沟通，了解学生学习、生活中的想法，及时发现问题，及时沟通化解问题。充分发挥电话、微信、QQ的即时优势，随时回答学业问题并及时纠正学生学习态度，督促学生开展自律性学习。教会学生合理安排空余时间和放假时间，引导学生树立正确的人生观、价值观。担任数学专业18级8名本科生导师时，引导学生规划大学生活，并时刻追踪检查。针对特殊问题及时与学生所在院（系）书记、辅导员联系互通情况，共同帮扶，塑造学生美好品德。
刘华丽老师始终坚持立德树人根本任务，链接社会大课堂与教学小课堂，推动教书与育人的深度融合。
