不忘立德树人初心 勇担为国育才使命
本报讯 “面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国广大教师迎难而上,奋战在抗击疫情和‘停课不停学、不停教’两条战线上,守护亿万学生身心健康,支撑起世界上最大规模的在线教育,为抗击疫情作出了重要贡献。”在第三十六个教师节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。习近平总书记的亲切关怀在我省各级党员干部、教师和教育工作者中引起热烈...
本报讯 “面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国广大教师迎难而上,奋战在抗击疫情和‘停课不停学、不停教’两条战线上,守护亿万学生身心健康,支撑起世界上最大规模的在线教育,为抗击疫情作出了重要贡献。”在第三十六个教师节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。习近平总书记的亲切关怀在我省各级党员干部、教师和教育工作者中引起热烈...
6月23日,教师工作部部长武晓朦,地球科学与工程学院党伟、电子工程学院党博两位骨干教师及教师工作部董丙剑、黎盼一行五人赴坚固村开展精准扶贫。武部长一行在村委会与村干部、驻村干部就村脱贫攻坚现状、村产业发展及脱贫成果巩固等进行了交流;在驻村干部的陪同下,深入村养牛场、杂粮加工厂和核桃种植园,并就坚固村产业发展提出了建议;看望了机关六工会结对帮扶户魏俊辉,为魏俊会带去了慰问品,关心了解其夏季收成情况,...
课程思政是方法不是“加法”——金课、一流课程及课程教材的认识和实践杨 祥 王 强 高 建 [摘 要] 课程思政不是教学内容的增减或课程体系的调整,它是一种方法,是高校在落实立德树人根本任务的过程中体现马克思主义指导地位、践行社会主义核心价值观的方法;是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实现习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的方法。[关键词] 课程思政;一体化设...
高校教师专业发展阶段的身份特征与专业标准“教师的专业发展,它包含两个方面:一是教师职业的专业提升,指政府、学校通过学习、培训、考核、奖励、惩罚等日常手段促使教师职业专业化或专业达标的过程,体现为数量指标;二是教师个体的专业成长,指政府或学校设计相应的制度引导教师个体在专业观念、态度、知识、能力、情意等方面的长期发展,形成自觉追求或自我实现的愿望,实现个体专业化的过程,它体现为质量指标”。我们这...
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动“思政课程”向“课程思政”转变,挖掘梳理各门课程的德育元素,完善思想政治教育的课程体系建设,充分发挥各门课程的育人功能,实现学院全程育人、全方位育人和全员育人的大思政格局,特制定本指南。一、“课程思政”的含义“课程思政”不是一门或一类特定的课程,而是一种教育教学理念。其基本涵义是:大学所有课程都具有传授知识培养能...
作为高校教师,要想对人类有贡献,就要立德、立言。33年的教师生涯,我最大的体会是,高校教师的人生要成为一个立体,而立体是由长度、高度、宽度组成。生命的高度在学术学术水平的高度体现了高校教师生命的高度。学术水平高度与人的思想境界密切相关。一个人视野和思维空间,受思想境界的局限。胸怀有多大,学问才能做多大;境界有多高,学问才能做多高。回顾人类发展史,几乎所有伟大的思想家和学术大师都不是从自身利益出发...
2020年的开端非比寻常,这场全球共同经历的抗疫行动注定将载入史册,而我们所有人,包括教师与学生正是目击者。面对人类世界进程中出现的突发事件或重大事件,教育能做什么?面对世界这本活生生的教科书,教师能做什么? 本文作者夏风告诉我们,尝试在人类世界进程中把握教育,建立大教育观,站在未来的角度思考教育何为,也许是这个特殊的新学期给所有老师的启示。 截至4月12日,全球大流行病已导致188个国家关闭所有学校...
亲爱的同学们:大家好!2020年的开篇是难忘的,也是忧伤的。近来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动全国人民的心,全国31省区市均已启动重大突发公共卫生事件一级响应。学校全面贯彻落实党中央、国务院工作部署和陕西...
12月30日下午,学校在雁塔校区第三会议室召开新入职教师座谈会。校党政领导李天太、雷西合、李华、程永清出席座谈会。相关部门负责人,青年教师协会负责人和新入职教师参加了座谈会。程永清副校长主持座谈会。会上,...
今年,被外媒称为“新世界七大奇迹”之首的北京大兴国际机场正式投入运营。